Fazendo comuns na escola... | Construir um mundo outro || Lucia Rabello de Castro | (coordenação)

Este livro apresenta e sintetiza os resultados e as análises de um longo processo de pesquisa em escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro, no qual se desvelam, a um só tempo, a aquiescência e a discordância de crianças e adolescentes em relação ao projeto educacional que lhes é oferecido. Em sua compreensão do valor da educação formal para a vida adulta, elas e eles não apenas demandam uma escola que não se furte à solução dos problemas e obstáculos do dia a dia em nome de um futuro melhor, como também se empenham em descobrir alternativas que lhes sejam mais benéficas perante uma realidade predominantemente frustrante e avassaladora.

Em tal contexto investigativo, cujas bases se assentaram nas respostas dadas pelas/os alunas/os às perguntas de seis livretos elaborados pela equipe de pesquisa, aqui reproduzidos, descortina-se ampla gama de preocupações, objetivos e obstáculos, tanto discentes quanto docentes e gerenciais, em que se sobressaem um rico mapeamento da ambiência dessas escolas públicas e, de maneira mais enfática, o recreio como um espaço-tempo que lhes é essencial. Com efeito, em seu potencial para mobilizar individual e coletivamente o desejo e a ideação criativa, o recreio se constitui numa via privilegiada para encaminhar, em chave política, a reconfiguração do ensino escolar e, em seus eventuais desdobramentos, a própria estruturação social. 

Ainda mais importante, a escuta interessada de adultas e adultos se mostra crucial para a melhoria do ensino e serve de ânimo para a sustentação de que os resultados de pesquisas com crianças e adolescentes sejam levados à discussão pública e legislativa, bem como desfrutem de agenciamentos que favoreçam o seu devido impacto social. Nesses termos, o tempo e o espaço destinados ao recreio escolar devem tornar-se, cada vez mais, uma pauta plural e plura­lista que não deixe de convocar todas e todos nós à defesa de sua relevância para o ócio, a imaginação, o brincar, a criação e a liberdade do corpo e da mente.

Lucia Rabello de Castro